实小在校园文化建设中,以积极挖掘学校源本文化优势为原则,以班级文化建设为基础,以师生的主动参与为突破口,不断探索校园文化建设的方式方法。//by http://CiDu.Net/

　　11月份，学校组织开展了教室布置评比活动。活动中，师生一起动手，全力美化自己的教室，既注重整体和谐又突出个性,亮点不断，尤其在“展示台”和“你真棒”这两个板块下足了工夫，每一个角落都赋予了师生们的无限创意和精彩。经过一番努力，每间教室都被装饰得温馨舒适，每间教室都充满了浓郁的文化气息，同时也流露了纯真的童年气息。在下午举行的评比活动中，有 15个班级的教室布置分获1-3等奖，同时还有15个班的黑板报在本次评选中分获1-3等奖。//by http://CiDu.Net/

　　班级文化的建设，展示了学生的才华，体现了班级的风貌，对学生具有无形的教育力量，起到了“随风潜入夜，润物细无声”的作用。这样的活动不仅使教室焕然一新，也锻炼了学生的动手能力，真正体现了学校是学生“学习的乐园，求知的学园，成长的家园”，它不仅是班级发展中的亮点，也是校园文化建设中的一大亮点，充分体现了实小别具一格的校园风采。