| 我县加大“双高普九”工作力度 |
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作者：佚名 文章来源：德化县教育信息网 更新时间：2006-10-23 12:20:59  |
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10月20日，我县召开“双高普九”工作会，对全县“双高普九”工作进行再动员、再部署。教育局陈局长分析了全县近段时间以来实施“双高普九”工作取得的进展情况，指出目前仍存在的亟需解决的困难和问题，并就下一阶段的工作提出要求。
一是要提高认识，加强领导。今年12月，市人民政府教育督导室将对我县“双高普九”工作进行市级核查，检查结果将直接影响明年上半年省对我县“双高普九”工作的正式验收，时间紧，任务重，要切实增强实现“双高普九”目标的紧迫感和责任感，将“双高普九”工作列入学校当前工作的重中之重，做到“思想认识到位、组织领导到位、措施制度到位、工作力度到位”。
二是要分工明确，责任到人。要认真对照省“双高普九”验收的指标要求，对各个指标达到度及存在的问题进行认真细致的分析，建立专题负责制度，将“双高普九”工作任务分解到部门、个人，切实解决实施过程中遇到的新矛盾、新问题。各专题负责人要马上进入角色，按照年初督导室下发的《“双高普九”各专题必备材料》的要求，于11月底前完成各种基础数据统计分析、资料的收集整理、滚动、完善及归档工作。对工作不落实或在省、市、县检查时发现由于工作失误造成严重后果的将追究校长及有关人员的责任。
三是要搞好宣传，营造氛围。继续做好实现“双高普九”重要意义的宣传工作，动员社会各界都来关心和支持教育，要将“双高普九”工作与与推进素质教育紧密结合起来，引导学生家长和社会各界树立正确的教育观、质量观、人才观。进一步加强和改进学校德育工作，建立学校、家庭和社会教育相结合的教育网络，努力营造一种有利于推进“双高普九”和素质教育的社会氛围。
四是要强化措施，认真解决薄弱环节。着重要做好初中控辍、学前三年、小学、初中适龄人口入园入学、6－15周岁三类残疾人口入学巩固及建档工作。要做好在外就读学生的“取证”工作，在本县就学的，城区学校要大力配合，到外县市就学的要主动及时与所在学校取得联系，甚至可以派出有关教师直接到所在学校“取证”。要主动向当地乡镇政府汇报，充分借助乡镇政府、工作队、村主干控辍保学的力量，采取强有力的措施，确保各校初中辍学率严格控制在城区2%、农村3%以内，尤其是葛坑、水口、赤水、龙门滩、盖德、春美等六个乡镇的控辍工作任务更重，应抓紧抓好。要与当地公安派出所密切配合，认真校准、健全0－24周岁人口各年龄段义务教育登记表，准确无误地完成15－24周岁人口中文化状况信息的采集和更改等基础工作。
五是要加大投入，完善设施。要创造条件，想方设法，完善各功能专用室的设置，充实教学仪器、设施设备、图书、信息技术装备，要于11月底前完成各类仪器、图书的规范整理、上架，完善各种清册及使用情况登记等工作，尽量提高各类设施设备、图书、仪器的使用率。要保证生均图书、机生比达标。
六是要加强督查，狠抓落实。局机关干部挂钩基层学校人员要继续深入乡镇、学校检查指导、督促落实“双高普九”工作。各学校在实施“双高普九”工作中，要抓重点、难点，讲究方法方式，步调要一致，工作要配合。
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