为充分发挥城区支教老师超前的教学理念和丰富的教学资源，11月10日，美湖中心小学开展支教老师上示范课活动。
　　支教老师许飞鹏、赖礼旭、陈丽春分别提供了五年语文《军神》、五年数学《平行四边形面积的计算》和一年语文《哪座房子最漂亮》课堂教学示范课。中心小学及完小所属任教年级科目的教师纷纷前来分享，受益匪浅，大家一致肯定：他们的课堂以语文的“读、思、评、议、导、悟”为主线，即：读课文，思问题，共评价，齐商议，导方法，悟感情；以数学的“点练、理思、导串”为主导，即启发点拨为主，练习巩固结合；理清数量关系，调动积极思维；注重方法引导，贯穿知识体系。他们的课堂民主和谐，平等互助，求新，求活，实在、实效，体现新课标的自主、合作、探究精神。
　　在平时教研工作中，支教老师有较前沿的思维，对农村学校开展教育教学研究有一定的启发。针对农村学生实际，一是确保学困生知识回收率，要结合实际，循序渐进，避免其接受知识“吃不了兜着走”的不良现象；二是确保中等生知识增收率，要激发内驱，增强自信，避免“原地踏步”的窘境；三是确保优等生知识创造率，要鼓励创新，张扬个性，促其“不用扬鞭自奋啼”的积极学习态势，树立“只有不会教的老师，没有不会学的学生”的崭新理念！
　　支教老师是我们教育教学工作中的引领者，他们给予我们明晰的教学模式，全新的教学理念！