为了更好地促进平安校园建设，加快我校内涵发展步伐，为学校的教育教学工作营造优良的育人环境，提升学校的办学品位，形成良好校风，构建和谐校园。经校务会研究，决定开展校风建设月活动。
　　一、活动目标
　　以“弘扬民族精神，培养‘四有’新人，塑造良好行为习惯，整肃周边环境”为活动主题，以贯彻落实《德化三中学生常规》为抓手，大力加强学生思想道德教育、规范学生行为，提高文明素养和综合素质，实现育人目标。
　　二、组织领导
　　1、成立校风建设月活动领导小组，负责校风建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作。
　　组     长：陈文滔
　　副  组 长：陈启星  吴绍晋  陈海民
　　常务副组长：陈海民
　　成     员：李火星  陈启良  郭吉仁  陈云峰  张忠诚
　　林文仲  林文博
　　2、组建校风建设工作督导队，督查学生的违纪违规行为，强化学生的日常管理，形成文明、和谐的校园环境。
　　督导队由1位校级领导、2名中层干部、8位一线教师和若干名学生自律委员会成员组成，负责在教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂以及校园周边200米特别管护区范围内的学生常规检查，杜绝学生违规现象的发生，帮助学生形成良好的行为规范。
　　3、成立工作组
　　(1)宣传组：负责校风建设月活动工作的宣传、造势，形成良好的社会舆论。（由办公室负责）
　　(2)考勤组：负责学生出勤管理，建立经常旷课、逃课学生个人档案，组织开展对旷课学生的家访工作。（由教务处负责）
　　(3)纠导组：负责对问题学生的跟踪教育管理，建立问题学生的个人档案，组织开展对问题学生的帮助教育。（由学生处负责）
　　(4)校园周边整治工作组：负责与辖区联防队配合，组织学生督导队对校园周边进行整治，重点是上学、放学期间学生抽烟、打架、上学期间在校外店铺打牌、不明身份社会青年在校园周边逗留等问题。（由保卫股负责）
　　(5)后勤保障组：对校内存在的安全隐患及时整改，对各工作者提供后勤保障。（由总务处负责）
　　三、主要内容
　　培养学生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，形成良好的校风，提高学生的法制、纪律道德修养，培养文明的公民。通过活动，让每一个同学从内心感受到“一个没有道德素养的公民，得不到应有的尊重”的道理，让每一个老师都积极参与到德育工作中来，形成“人人抓德育，处处在育人”的良好态势。
　　活动时间：2006年10月23日~2006年11月30日
　　活动方案：
　　第一阶段  宣传发动阶段（10月23日~10月29日）
　　1、召开全校教职工大会，部署校风建设月活动安排。
　　2、召开“校风建设月”动员大会。
　　3、召开学生干部大会和舍长会，宣传发动校风建设月的目的和意义，号召全体学生干部投入到校风建设中，成为校风建设的积极分子。
　　4、各班级成立督导组，并利用班会课、黑板报开展宣传教育。
　　5、宣传组充分应用网络、海报、横幅等传播手段引导舆论，营造校园健康文明的氛围。
　　6、各工作组深入班级，了解问题学生情况，调查存在问题的原因，建立档案。
　　第二阶段  重点整治阶段（10月30日~11月25日）
　　1、加大德育队伍建设，加强德育方法的研究，提高育人水平。
　　(1)举办德育工作研讨会，请优秀班主任介绍德育经验。
　　(2)实行德育工作层层负责制，形成全员育人的德育局面。
　　(3)开展主题班会观摩活动。
　　(4)开展德育论文或工作经验总结评比活动。
　　2、全面督查学生的遵纪情况。
　　(1)督导队的全体成员深入到学校的每一个角落，督查学生的常规遵守情况，促使学生语言文明、举止规范、秩序良好，使整个校园环境充满和谐。
　　(2)采用定期或不定期的方式开展校园周边整治活动，在活动月中，每天至少开展一次。
　　3、多措并举，形成合力，巩固效果。
　　(1)加强学生与家长的联系，争取家长的理解和支持，共同做好问题学生的转化工作。要求各班对问题学生至少家访一次，并在活动月中采用召开部分家长会的形式，形成家校互动。
　　（2）争取综治办、龙浔所等有关部门的支持，集中整治城关地区容留学生的窝点，并对社会闲散人员进行打击。
　　(3)强化学生的出勤管理，每天抽查一个年段学生到位情况，并依《德化三中学生出勤管理办法》做出处理决定。
　　(4)举行专题讲座，分年段进行。根据各年段不同特点，邀请社会知名人士到校讲课。
　　4、实行休学生、留级生、外来生准入制，减少外来问题学生带坏校风的情况。并在活动月中对这三类学生进行一次全面摸底。
　　5、适时召开领导小组工作分析会，听取基本情况汇报，安排阶段整治重点。
　　第三阶段  总结评比，巩固成果（11月26日~11月30日）
　　(1)认真总结活动月的各项工作，对工作成绩突出的个人和班级进行表彰。
　　(2)总结活动月中好的经验和作法，学习推广。
　　(3)表彰优秀德育论文。
　　四、责任要求
　　1、统一思想，提高认识。校中层领导和全体老师要深刻认识我校开展校风活动月的意义，要积极投入，真抓实干，服从工作分工，按时到位到点大胆开展工作。
　　2、加强组织领导。校级领导要到位督查，严肃纪律。各班级督导队要分工明确、责任到人、任务到位，要充分调动全校教职工和广大学生干部的积极性和主动性，上下齐抓共管，形成合力，避免流于形式。
　　3、在校风建设月活动期间，对工作不力的老师将在教师会上通报批评，取消个人各类先进参评资格；对屡教不改的学生，将依据学校有关规定作出严肃的纪律处分。