研讨会上，与会老师首先认真观摩了该校赖月桃和徐万峰老师分别执教的《对称图形》、《秒的认识》两节观摩课，随后分组进行交流研讨。在听取了两位执教者所作的说课及教学反思之后，大家围绕这两节课教学情境的创设、教学方法的选择、教学过程的生成以及教学效果的凸显等方面进行了广泛深入的交流。大家一致认为这两节观摩课都能重视教学情境的创设，激发学习兴趣，引导学生独立思考，自主探究，合作交流，联系生活，从学生已有的知识背景出发，让学生亲身体验数学知识的形成过程，实现学习方式的变革，培养学生的创新精神和实践能力。会上，教育局、进修学校领导对我校近年来在课改实验中所做出的努力及所取得的成效给予充分肯定，并重点对观摩课的执教情况客观地进行了综合性点评，并就今后如何开展课题实验和校本教研提出了具有针对性、指导性的意见和建议。李副局长指出，当前我们要认清全面提升教育质量的重要性；要认真分析课程改革中存在的问题，切实转变观念，注重三维目标的有效整合和现代教育技术的合理使用；要以先进的教育理念为指导，拓宽教学视野，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学效率。(XMW)

　　多年来，第二实验小学极其重视课题研究和校本教研工作，通过建立机构，健全制度，重视培训，注重学习，注重交流等一系列措施，加强组织领导，转变教育观念，提高教师专业素养，强化教学研究，及时总结提高，有效推动了学校教育科研工作上新台阶。(XMW)