7月24日，全省设区市教育局办公室主任会议在德化召开，专题研究如何编制好教育系统自然灾害防范区位图，杨辉副厅长出席会议并讲话。
　　为防止广大师生生命和财产安全遭受严重损失，化被动防御为主动预防，省教育厅决定对全省教育系统自然灾害重点防范部位及场所进行了一次“地毯式”调查，编制全省教育系统自然灾害重点防范部位及场所区位图。调查对象是全省教育系统各级各类学校存在的自然灾害隐患，重点是易受台风、强热带风暴、暴雨、洪涝及地质灾害等因素影响的学校。各县(市、区)教育局在深入调查、全面分析的基础上，从全县最容易遭受自然灾害影响的学校中，确定10所学校作为全省自然灾害重点防范部位及场所。同时，要确定若干数量的易受自然灾害影响的学校，作为本县教育系统自然灾害重点防范部位及场所。会上，各设区市教育局汇报所属县（市、区）开展调查的情况，并对这项工作提出意见和建议，并进一步研究全省教育系统自然灾害重点防范部位及场所的调查和汇总工作。
　　杨辉副厅长强调，开展全省教育系统自然灾害重点防范部位及场所的调查工作，建立全省教育系统自然灾害重点防范数据库，是加强教育系统防灾工作的一项重要举措，可全面提高教育系统应对自然灾害的能力，对于提高应急防范能力具有重要作用。各设区市教育局要由办公室牵头做好这项工作，同时，责任制要落实到位，各种图表文字要规范，对不重视调查工作或没有经过认真调查就随意确定，导致重大灾害隐患漏报的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。会议还部署全省教育系统信息报送、值班及领导批示件、重点信访件督办工作，交流讨论了开展教育对口支援和表彰教育对口支援先进集体、先进个人工作 。