5月12日,德化县小学数学教学研讨会在浔中中心小学举行。县教育局、县教师进修学校部分领导、教研员及县直小学、各中心小学数学教师代表共100多人参加了本次会议。
　　会上，苏来栩、胡淑华两位老师分别提供了题为《一个分数能否化成有限小数的特征》和《找规律》两节课的现场教学。整个课堂教学中，教师幽默风趣，热情引领，真情投入，师生互动热烈有效；关注学情，关注兴趣，关注需求，关注探究，关注体验，创造了良好的课堂效益。研讨交流中，与会教师一致认为这两节课“丰实有创意，实惠有效益，常态有新意”，充分落实新课程所极力倡导的情境意识、问题意识、过程意识、创新意识、规律应用意识和生成意识，在教学设计、教学方式、教师角色、教学评价等方面都充分展示了新课程的新理念和新视野，给广大教师带来了新的触动和思考！
　　据了解，浔中中心小学正着手进行新课程改革重点课题《新课程课堂教学有效性》的子课题“规律课”教学研究，本次研讨会所提供的两节课是对“规律课”教学研究的阶段性成果展示。经过近一学期的研究，该校已初步构建了“创设情境，引发感悟—探索规律，体味美感—应用规律，体验成功”的规律课教学基本模式。该校将以此为契机继续深入研究，不断提高该课题的理论、实践水平，不断完善该课题的教学模式。(XMW)